Osnovne strukovne studije
Stečeno zvanje:
Strukovni inženjer građevinskog inženjerstva
Ovaj studijski program obrazuje studente za uspešno bavljenje poslovima građevinskog inženjera u proizvodnji, održavanju, tehnologiji i eksploataciji sredstava rada u građevinarstvu. Studenti svoje veštine i znanja stuču preko realizacije studijskog programa kroz trogodišnje studije sa šest semestara, uz najsavremeniji nastavni proces primenom: audio-vizuelne, interaktivne teorijske i praktične nastave, uz čitav niz praćenih računarskih i pokaznih vežbi, stručne prakse, posete preduzećima i ustanovama.
Opšte kompetencije svršenog studenta studijskog programa OSS Građevinsko inže-njerstvo su:
Savladavanjem programskih sadržaja na studijskom programu, student stiče i unapređuje i sledeće predmetno-specifične kompetencije:
Cilj studijskog programa je obrazovanje studenata sa veštinama kritičkog i etičkog rasuđivanja i sposobnostima da probleme iz prakse sagledavaju sa više aspekata – da povezuju znanja i veštine stečene savladavanjem različitih predmeta i adekvatno ih primenjuju na rešavanje praktičnih problema iz oblasti građevinarstva i upravljanja projektima izgradnje objekata.
Ovaj program ima sledeće opšte ciljeve:
Pored opštih, studijski program ima i predmetno-specifične ciljeve:
upoznavanje studenata sa značajem održavanja objekata u fazi eksploatacije i njihovo osposobljavanje da samostalno definišu optimalnu strategiju održavanja različitih vrsti zgrada.
Očekivani ishod učenja je strukovni inženjer koji poseduje stručna znanja koja se odnose na teorije, principe i procese, uključujući vrednovanje, kritičko razumevanje i primenu u oblasti građevinskog inženjerstva. Svršeni student će biti osposobljen da, u različitim preduzećima, kompanijama i institucijama, rešava probleme u ovoj oblasti, primenjuje veštine uspešne komunikacije, koristi opremu, instrumente i uređaje vezane za oblast građevinskog inženjerstva. Pored toga, student će imati znanje i veštine da vodi složene projekte samostalno i sa punom odgovornošću, da analizira i vrednuje različite koncepte, modele i principe i primenjuje etičke standarde svoje profesije. Takođe, biće sposoban da koristeći stečena znanja, deluje preduzetnički i vodi različite projekte.